Počítačové systémy

        • O predmete POS

        • Charakteristika predmetu počítačové systémy - POS

          Predmet POS sa vyučuje v 3. a 4. ročníku v odbore elektrotechnika - počítačové systémy.

          Učivo vyučovacieho predmetu POS poskytuje žiakom na primeranej úrovni vedomosti o funkcii a konštrukcii počítačových systémov, komunikácii v systémoch a medzi systémami a o zabezpečení systémov.

          Časová dotácia tohto predmetu je nasledujúca :

          3. ročník – 2 hodiny / týždeň - teória

          4. ročník – 6 hodín / týždeň, z toho 2 hodiny teória a 4 hodiny cvičenia

          Predmet tvoria celky venované štruktúre počítača, vzťahu technických a programových prostriedkov, prehľadu o prídavných zariadeniach a prehľadu o komunikáciách. Vývojové tendencie sú v celkoch o architektúrach, mikropočítačoch a distribuovaných systémoch.

          Žiak sa naučí základnú štruktúru počítača, efektívnu prácu so súborovým systémom a kancelárskymi aplikáciami ako predpoklad pre adaptáciu na špecifické aplikácie profesionálneho zamerania.

          Po absolvovaní predmetu má žiak vystupovať ako znalý používateľ, schopný analyzovať problém, navrhnúť optimálny spôsob riešenia pomocou prostriedkov výpočtovej techniky. Dokáže prezentovať výsledky svojej profesionálnej činnosti prostredníctvom možností informačno-komunikačných technológií.

          Kladie sa dôraz na samostatnú prácu žiakov, aktívnu spoluprácu žiaka na rozvoji vlastného poznania, ďalšieho sebavzdelávania, inovácie svojich vedomostí v dynamicky rozvíjajúcej sa oblasti.

          Organizácia vyučovania je určená vzťahom medzi odborno-teoretickou a odborno-praktickou zložkou predmetu. Na cvičenia sa trieda delí na skupiny podľa prepisov Ministerstva školstva SR.

          Výučba predmetu úzko nadväzuje na prípravné predmety informatika, výpočtová technika a elektronika. Ďalej sa využívajú medzipredmetové vzťahy s predmetmi elektrotechnické merania a sieťové technológie.

           

          Ciele vyučovacieho predmetu

                 Ciele vzdelávania v rámci predmetu sú zamerané k tomu, aby žiaci dokázali:

          • pochopiť základné pojmy prenosu informácií a používať ich v teórii a praxi
          • poznať vzťah technických, programových a organizačných prostriedkov
          • získať informácie o konštrukcii počítača a o vývojových tendenciách výpočtovej techniky
          • osvojiť si a upevniť základné princípy práce s počítačom a s prídavnými zariadeniami
          • upevniť právne povedomie a zručnosti používateľov softvéru
          • sledovať vývoj v oblasti telekomunikačných služieb
          • posúdiť možnosti pripojenia k telekomunikačnej sieti
          • poznať zásady bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci, hygieny práce, tvorby a ochrany životného prostredia
          • vedieť význam šetrenia elektrickej energie
          • uplatňovať hospodárnosť vo využívaní zariadení
          • pripraviť sa na požadovanej úrovni k úspešnému zvládnutiu učiva a k maturitnej skúške
          • rozvíjať svoje logické myslenie a využívať ho pri zdokonaľovaní vedomostí v medzipredmetových vzťahoch