Výpočtová technika

        • O predmete - 2.ročník ELE, 3.ročník MECH, 4.ročník ELE

        • Charakteristika predmetu

          Výpočtová technika má dôležité postavenie vo vzdelávaní, pretože podobne ako matematika rozvíja myslenie žiakov, ich schopnosť analyzovať a syntetizovať, algoritmizovať a zovšeobecňovať, hľadať vhodné stratégie riešenia problémov a overovať ich v praxi. Vedie k presnému vyjadrovaniu myšlienok a postupov a ich zaznamenaniu vo formálnych zápisoch, ktoré slúžia ako všeobecný prostriedok komunikácie.

          Poslaním vyučovania výpočtovej techniky je viesť žiakov k pochopeniu základných pojmov, postupov a techník používaných pri práci s údajmi a toku informácií v počítačových systémoch. Buduje tak informatickú kultúru, t.j. vychováva k efektívnemu využívaniu prostriedkov informačnej civilizácie 
          s rešpektovaním právnych a etických zásad používania informačných technológií a produktov. Toto poslanie je potrebné dosiahnuť pôsobením predmetu výpočtová technika a súčasným aplikovaním informačných technológií vo vyučovaní iných predmetov, medzipredmetových projektov, celoškolských programov a pri riadení školy.

          Systematické vzdelávanie v oblasti výpočtovej techniky a využitia jej nástrojov je jedným zo základných predpokladov pre produktívny a plnohodnotný život obyvateľov SR v informačnej spoločnosti, ktorú budujeme.

          Oblasť výpočtovej techniky a informačných technológií zaznamenáva mimoriadny rozvoj, preto v predmete výpočtová technika je potrebné dôkladnejšie sa zamerať na štúdium základných univerzálnych pojmov, ktoré prekračujú súčasné technológie. Dostupné technológie majú poskytnúť vyučovaniu výpočtovej techniky široký priestor na motiváciu a praktické úlohy.

          Metódy, formy a prostriedky vyučovania výpočtovej techniky majú stimulovať rozvoj poznávacích schopností žiakov, podporovať ich cieľavedomosť, samostatnosť a tvorivosť. Uprednostňujeme také stratégie vyučovania, pri ktorých žiak ako aktívny subjekt v procese výučby má možnosť spolurozhodovať a spolupracovať, učiteľ má zase povinnosť motivovať, povzbudzovať a viesť žiaka k čo najlepším výkonom, podporovať jeho aktivity všeobecne, ale aj v oblasti zvýšeného záujmu v rámci učebného odboru.

           

          Ciele vyučovacieho predmetu

          Cieľom vyučovania predmetu výpočtová technika je naučiť žiakov porozumieť základným pojmom programovania, zvládnuť syntax programovacieho jazyka, vhodne aplikovať štruktúry programovacieho jazyka, aktívne využívať dostupné postupy a prostriedky programovacieho jazyka, navrhovať možnosti riešenia zadaného problému z praxe, budovať informatickú kultúru. Cieľom je tiež naučiť žiakov samostatne si vybrať a použiť vhodné aplikačné programové vybavenie na efektívne riešenie zadaných praktických úloh. Toto poslanie by sa malo dosiahnuť spoločným pôsobením predmetu výpočtová technika a použitím informačných technológií (IT) vo vyučovaní iných predmetov.